Programación de Educación Física en Primaria

Sinopsis

ESTRUCTURA DE LA OBRA COMPLETA (3 libros)

La obra está constituida por tres libros que abordan los contenidos específicos para cada uno de los ciclos que forman la etapa de educación primaria obligatoria.

Los tres libros comparten un marco teórico común y se distinguen por una parte práctica concreta y diferenciada para cada uno de los ciclos.

El autor te los presenta en este vídeo.

En cada libro presentamos las aportaciones que el Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados ofrece para la Programación General Anual (PGA) de cada ciclo.

Para explicar el proceso de aplicación del Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados se han planteado los siguientes capítulos:

Capítulo 1. La Educación Física en el currículum

Capítulo 2. Aprendizaje distribuido y secuenciado en la LOMLOE

Capítulo 3. Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados

Capítulo 4. Aplicación del Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados

Capítulo 5. Propuesta de tareas en el Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados

Capítulo 6. Programación General Anual para cada ciclo de primaria.

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