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Educación Infantil
Cuentos motores en Educación Física. Primaria
Érase una vez en..... Educación Física
David Del Barrio Girón; Rocío Bustamante Pacheco; Miguel Ángel Calzado Vélez; José Manuel Nievas Megías; Sergio Palomo Gómez; Aurora Prieto Ortiz; Jacinto Juan Quiroga Cantero; Víctor M. Rodríguez Álvarez; Macarena Vega Uclés; Elena Veira Romero
Con Cuentos motores en Educación Física. Primaria, se brinda la opción de desarrollo y fomento de las habilidades lectoescritoras, partiendo de la utilización de cuentos populares a modo de cuentos motores.
De esta forma, cada uno de los cuentos se convierten en el centro de interés que ha de favorecer la motivación del alumnado para trabajar, por una parte, los contenidos expresivos de forma transversal en cada uno de los cuentos, y por otra, el resto de contenidos motores.
Para dar una respuesta educativa a la doble demanda que constituye la animación a la lectura y el desarrollo de los contenidos motores, se han elaborado varias unidades didácticas que en su conjunto constituyen una seria intervención desde la Educación Física.
Érase una vez en… Educación Física nos da la idea de trabajar con los cuentos motores tradicionales como una aventura que aporta gran interdisciplinariedad desde el área de Educación Física. A esto se le añade la enorme importancia del desarrollo de la competencia lingüística en todas sus dimensiones (principalmente en la oral y lectora).
En Cuentos motores en Educación Física. Primaria, se tratan aspectos fundamentalmente prácticos, imprescindibles a la hora de trabajar los contenidos propios del área de Educación Física a través de los cuentos motores, utilizados como recurso didáctico.
