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Colección RENOVANDO la EF

Programación de Educación FÍsica en Primaria.TERCER CICLO

Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados


Pedro Luis Rodríguez García

El método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados está basado en el principio de refuerzo de los aprendizajes para optimizar los procesos de memoria.

Esta programación se cuestiona el modelo condensado y parcelado que ofrece la unidad didáctica como recurso metodológico y se apuesta por una práctica distribuida y secuenciada de los contenidos para el tercer ciclo de la etapa de educación primaria obligatoria.

 

Para explicar el proceso de aplicación del Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados se han planteado los siguientes capítulos:

Capítulo 1. La Educación Física en el currículum

Capítulo 2. Aprendizaje distribuido y secuenciado en la LOMLOE

Capítulo 3. Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados

Capítulo 4. Aplicación del Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados

Capítulo 5. Propuesta de tareas en el Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados

Capítulo 6. Programación General Anual para el tercer ciclo de primaria.

  • Programación EF primaria. Tercer ciclo
    ISBN 978-84-9729-422-5
    Código catálogo 262
    Nº páginas 166
    Formato 17 x 24
    Última edición 2022
    Nº ediciones 1
    Peso 0.300 kg
    21 €
  • Todos los precios son con I.V.A. incluido

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