Deportes

Iniciación al baloncesto

Consideraciones para una enseñanza eficaz


Carlos López Calbet

Aborda la iniciación al baloncesto tanto desde el enfoque del deporte escolar como de la educación física. 

Construir un proceso de enseñanza-aprendizaje óptimo es el objetivo al que se enfrentan los profesores y entrenadores. El logro de este objetivo depende en gran medida de su intervención pedagógica, de su capacidad para diseñar tareas de aprendizaje que, respetando las características propias que debe tener un aprendizaje para ser significativo, estén fundamentadas en los conocimientos que nos brindan las distintas áreas relacionadas con el proceso de enseñanza y aprendizaje de habilidades deportivas; aprendizaje y desarrollo motor, psicología evolutiva, psicología cognitiva, pedagogía, didáctica, fisiología, neurología, biomecánica,...

"Iniciación al baloncesto. Consideraciones para una enseñanza eficaz" ahonda en el conocimiento actual de las mencionadas áreas con la intención de provocar en el profesor o entrenador, considerando la diferenciación existente respecto al ámbito de su campo de actuación, una reflexión respecto al qué enseñar y al cómo enseñar. Analiza para ello las características del juego y los dos modelos metodológicos imperantes, el modelo comprensivo (propio del ámbito educativo) y el modelo técnico o tradicional (propio del modelo competitivo o federado), mostrando los aspectos positivos y negativos que tiene cada uno de ellos para su adopción en el ámbito educativo o en el ámbito competitivo.

  • Iniciación al baloncesto. Consideraciones para una enseñanza eficaz
    ISBN 9788497291446
    Código catálogo 825
    Nº páginas 211
    Formato 17x24
    Última edición 2009
    Nº ediciones 1
    Peso 0.417 kg
    19 €
  • Todos los precios son con I.V.A. incluido

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